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　スマホとロボットが融合した「ロボホン」や、世界で初めて宇宙に滞在したロボット宇宙飞行士「キロボ」、大ヒットとなった组み立て式コミュニケーションロボット「ロビ」、乾电池のコマーシャルで数々のギネス记録を获得した「エボルタ」。先进性とかわいさを兼ね备えた独自のロボットを生み出してきた、ロボットクリエイターの高桥智隆さん。私立大文系学部を卒业后、再受験して京都大学工学部に入学。独学でつくりはじめた自作ロボットを足がかりに、起业し、学内入居ベンチャー第1号となった高桥さんに、活动の原点をたっぷり语っていただきました。

アトムより
カッコいい脇役ロボットたちが好き

　京都大学には、结局、足かけ10年ほどいました。东京に来たのが2010年で、今はこちらがベースになっていますが、それまでは大津の実家と吉田キャンパスのベンチャー?ビジネス?ラボラトリー（痴叠尝）が私の拠点でした。
　実は私、生まれたのも京都大学医学部附属病院なんです。学生时代に知り合ったという両亲は、父が医学部で母は薬学部でともに京都大学出身。だから、京都大学との縁は相当深いんです（笑）。

　子どもの顷は、いろんなことをして游んでいました。琵琶湖の目の前に住んでいたので钓りに热中したり、虫获り、野球やサッカー、工作も好きでした。ロボットに兴味を持つようになったのは、家の押し入れにあった『手塚治虫漫画全集』がきっかけです。特に私は、『鉄腕アトム』に出てくるプルートゥや青骑士など、カッコいい敌役が好きでした。古い写真を整理してたら、4歳のときには、石鹸箱をテープで贴りあわせ、マジックで色を涂ってロボット（?）をつくっていた。物心がつく顷にはもう、アトムを読んで、天马博士のようなロボットをつくる科学者になりたいと思っていたんでしょうね。

趣味でもスポーツでもディテールが気になる
モノフェチのクールなこだわり

　その后の中学、高校时代は钓りばかりしていて、エスカレーター式に进んだ私立の大学では、车、スキーに梦中になりました。勉强そっちのけで车をいじったり、スキーのトレーニング装置を自作していましたね。もともと私はモノフェチで、用具とか装置とかが好きなんです。だから、プロダクトのディテールがすごく気になる。どんな趣味でもスポーツでも、用具が気に入らないと心底楽しめないので、彻底的に调べてから买うし、无いなら改造したり自作したり。その过程で、美しさと丑さとか、モダンさと古臭さとか、使いやすさとか、みんなが漠然と感じ取っているものを掘り下げて、その原因を突き止めたいと思うようになりました。

　プロダクトの研究は热心だったものの、自分自身の人生设计には无顿着で、自堕落に暮らしていました。ようやく将来について考えるようになったのは、私立大で就职活动をはじめたときです。高校からの内部进学の顷はちょうどバブルで、理系の卒业生も文系就职していた。それなら文系で构わないと、文系学部に入学しました。ところが就职活动目前に、バブルが崩壊して就职氷河期に突入。「楽して储かる」仕事など无いならば好きな事を仕事にしたいと、钓り具とスキー用品両方をつくる、まるで「私の為にある会社」の入社试験を受けることにしました。自作したリールを持参して面接に临み、最终面接まで进んだものの结果は不合格でした。ちなみに、今になってその公司の社外取缔役をしているので、人生何があるか分からないものです。

梦だったロボットの道へ
工学部を目指し再受験

　私立大にいた顷の私は、目标もなくだらだらと过ごしていました。自分のやりたいこと、适性は何だろうと初めて真面目に考えたとき、ちゃんと工学部に行っておくべきだったと后悔をしたんです。それで、第一志望の不採用を机に、子どもの顷の梦だったロボットをつくるため、京都大学合格を目指して受験勉强をはじめました。

　京都大学を选んだのは、どうせならやるなら顶点を目指そうと思ったからです。実家から近いというのも理由のひとつではありましたが。両亲は自分たちの母校への挑戦ということもあり、渋々承诺してくれました。おかげで1年间予备校に通い、1999年に、无事、京都大学工学部物理工学科に入学することができました。

ひらめきをコツコツ形にする
独自のモノづくりで、学内入居ベンチャー第1号に

　2度目の学生生活は、最初から目的があったので、入学してすぐにロボットづくりに取りかかりました。まだ専门的な授业が始まる前、研究室にも所属してないので独学でのスタートでした。

　小学生时代、プラモデルのロボットを动かす漫画がありました。そんな风にとりあえずロボットを歩かせてみたいと受験勉强中に思い付いたのが、ロボットの足里に电磁石を取り付け、鉄板の床に足を贴りつかせながら歩かせる仕组みです。ガンダムのプラモデルを大改造して、リモコン操縦で前后进?左右旋回歩行出来るロボットが1年生の冬休みに完成しました。全く趣味的な活动なので、1人でニヤニヤと操縦を楽しんでいましたが、想定以上に上手く出来たので、学内の特许相谈窓口を访ねました。そして罢尝翱^※を通じて特许を出愿することになり、最终的に玩具メーカーから製品化されました。

※関西罢尝翱株式会社。京都大学など复数の大学の知的财产を、技术移転などを通じて社会へ还元することを目的に设立された。

　その后在学中に何体かのロボットをつくって発表していたところ、いくつか商品化や共同开発のお话をいただきました。やがて4年生になり进路を选択する际、このまま新卒で会社に就职しても、再入学している分、人より出遅れてしまっている。なら、ダメもとで起业し、上手くいかなければその时就职しようと考えました。すると、当时の副学长の松重先生が学内にベンチャーインキュベーションを开设して下さり、卒业时に、学内入居ベンチャー公司第1号としてロボット开発会社「ロボ?ガレージ」を起业することになりました。